Le 16 mai dernier, lors de la table ronde d’ouverture du Séminaire ÉvalPOP 2017, Lynda Rey et Maria José Arauz de la Fondation One Drop et Manuela Mendonça de l’Institut Nazareth et Louis Braille (INLB) ont partagé leurs expériences et réflexions autour de 3 questions: De quelle manière se traduit l’évaluation participative dans votre milieu de […]
Le gouvernail de la pérennité: Maintenir le cap sur l’évaluation des effets
Le 16 mai dernier, près de soixante-dix personnes ont assisté au Séminaire ÉvalPOP 2017 se tenant à la Maison du développement durable. Afin d’explorer les conditions de la pérennisation, les personnes participantes ont été invitées à réfléchir autour de quatre caractéristiques des routines (adaptation, valeurs, règles et mémoire) selon un modèle conceptuel adapté des travaux de […]
L’évaluation au service des gens!
Fondée en 1986, la Cafétéria communautaire MultiCaf s’est donné pour mission d’apporter une aide alimentaire, de créer un lien social et de chercher des ressources pour les personnes à faibles revenus du quartier de Côte-des-Neiges/Snowdown. Jean-Sébastien Patrice, directeur de MultiCaf, est entré en poste à la fin de l’année 2016. À son arrivée, une transition […]
Ne manquez pas le prochain séminaire ÉvalPOP : Comment faire durer nos pratiques d’évaluation?
Après quatre années d’existence du programme ÉvalPOP, l’ensemble des organismes communautaires sont invités à un séminaire afin de faire un bilan des changements vécus à la suite de leurs démarches d’évaluation et de réfléchir aux moyens de soutenir la pérennisation de ces pratiques dans le milieu communautaire. Quand et où? Mardi 16 mai 2017 de […]
Parole d’évaluatrice – « Le modèle logique, pierre angulaire de l’évaluation »
Définition : Le modèle logique est une représentation schématique qui met en évidence les liens entre les actions mises en œuvre et les résultats attendus. C’est un outil essentiel pour définir les changements qui seront mesurés dans le processus d’évaluation. On dit souvent du modèle logique qu’il est la pierre angulaire de l’évaluation. Cela est […]
L’évaluation vue par… le Mouvement PHAS
Le Mouvement des Personnes handicapées pour l’accès aux services (PHAS), c’est l’histoire d’une action collective ponctuée de différentes campagnes pour soutenir les personnes en situation de handicap dans l’accès à des soins de santé de qualité. Parmi celles-ci, une campagne de plaintes collectives a été lancée à l’automne 2014. Son objectif ? Faire pression sur les […]
Parole d’évaluateur/trice – « Pourquoi l’accompagnement collectif ? »
La collectivisation des défis, des pratiques et des retombées Le programme ÉvalPoP vise l’implantation d’une culture de l’évaluation participative des résultats au sein des organismes communautaires. Or, lorsqu’on parle de changer une culture, on s’attaque à un phénomène complexe qui doit dépasser le niveau individuel pour atteindre le collectif. On vise à la fois les […]
L’évaluation vue par…. Les Compagnons de Montréal
Les Compagnons de Montréal, organisme qui œuvre depuis plus de 50 ans à offrir des services aux personnes vivant avec une déficience intellectuelle et/ou un trouble du spectre autistique, nous a reçu afin de partager les fruits de son processus d’évaluation mené avec le Centre de formation populaire (le CFP). Entrevue avec Delphine Ragon, directrice […]