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Quelles retombées selon les organismes qui ont fait la démarche ÉvalPop?
(1) Un temps d’arrêt privilégié pour questionner les pratiques
• Temps de réflexion collective sur les pratiques
• Questionnement sur le sens et la finalité des actions
« Avec l’évaluation, on vient casser le ‘on fait ça comme ça, car on l’a toujours fait comme ça’. C’est un outil qui nous ramène à l’importance de réfléchir à ce que nous faisons. »
(2) Une appropriation de l’évaluation par le milieu
• Appropriation collective du langage de l’évaluation
• Acquisition des compétences évaluative grâce à une mise en pratique immédiate des connaissances acquises
• Collectivisation des défis, des pratiques et des retombées
• Plus d’un organisme sur deux continue à évaluer une ou plusieurs de ses activités suite à EvalPop
• Dans la majorité des organismes, l’évaluation fait partie des discussions d’équipe, alimente les bilans ainsi que l’élaboration du plan d’action annuel
« Il faut intégrer l’évaluation au quotidien et que cela ne soit pas une grosse patente! »
(3) Un outil pour améliorer de façon continue ses pratiques
• Développement d’une vision commune de l’intervention
• Harmonisation des pratiques à l’interne
• Réflexion continue autour des améliorations à apporter à l’intervention
• Aide à la prise de décision
« L’évaluation nous a aidés à structurer nos actions. »
(4) Un levier pour dynamiser la vie associative des organismes
• Occasion privilégiée de donne la parole aux membres
• Favorise l’adhésion des personnes aux résultats et recommandations de
l’évaluation
(5) Un levier efficace pour mieux diffuser les résultats des interventions
• Des résultats qui s’appuient sur des données tangibles et validés par une collecte de données méthodique
• Augmentation de la capacité des organismes à mettre de l’avant leurs résultats à l’interne et vis à vis de leurs partenaires
« Nous pouvons maintenant mieux expliquer aux personnes de l’extérieur la portée de nos actions, comment on travaille et pourquoi. »
Quelques exemples concrets:
(1) Un temps d’arrêt privilégié pour questionner les pratiques :
- Cafétéria communautaire MultiCaf : L’évaluation au service des gens !
- Halte-Femmes Montréal-Nord : Les déjeuners du mercredi, la porte d’entrée d’Halte Femmes
- Station Familles : une garderie en milieu communautaire et un tremplin pour toute la famille
- Théière : l’évaluation amène de l’eau au moulin
- La Relance: le modèle logique de VEOPOCAS… une stratégie profitable
- Prévention Sud-Ouest : Peaufiner un atelier portant sur les conflits grâce à l’évaluation
- Le Dispensaire diététique de Montréal et la nutrition sociale
(2) Une appropriation de l’évaluation par le milieu
- CAMÉÉ : le modèle logique, trois fois plutôt qu’une
- CÉAF : Des mots pour exprimer les bienfaits du CÉAF… un endroit où il fait bon être !
- Station Familles : une garderie en milieu communautaire et un tremplin pour toute la famille
- Maison d’Entraide Ville-Émard et Côte-Saint-Paul
(3) Un outil pour améliorer de façon continue ses pratiques :
- Carrefour de ressources en interculturel (CRIC) : êtes-vous de bonne rumeur ?
- Camps de vacances : évaluer ensemble pour solidariser nos impacts
- J’me fais une place en garderie
- Cafétéria communautaire MultiCaf : L’évaluation au service des gens !
- CÉAF : Des mots pour exprimer les bienfaits du CÉAF… un endroit où il fait bon être !
- Halte-Femmes Montréal-Nord : Les déjeuners du mercredi, la porte d’entrée d’Halte Femmes
- Le ROCLD
- Prévention Sud-Ouest : Peaufiner un atelier portant sur les conflits grâce à l’évaluation
- Le Dispensaire diététique de Montréal et la nutrition sociale
(5) Un levier efficace pour mieux diffuser les résultats des interventions :
- SAC Anjou : le pouvoir extraordinaire d’un groupe de couture
- CÉAF : Des mots pour exprimer les bienfaits du CÉAF… un endroit où il fait bon être !
- CAMÉÉ : le modèle logique, trois fois plutôt qu’une
- Halte-Femmes Montréal-Nord : Les déjeuners du mercredi, la porte d’entrée d’Halte Femmes
- Station Familles : une garderie en milieu communautaire et un tremplin pour toute la famille
- Théière : l’évaluation amène de l’eau au moulin
- J’me fais une place en garderie
- Le ROCLD
- La Relance: le modèle logique de VEOPOCAS… une stratégie profitable
- Maison d’Entraide Ville-Émard et Côte-Saint-Paul
- Camps de vacances : évaluer ensemble pour solidariser nos impacts
- Le Dispensaire diététique de Montréal et la nutrition sociale
Autres témoignages :
